sábado, 27 de agosto de 2016

Trabajo Grupal Módulo 7 UBV


Trabajo grupal de ubv de Katy Valencia

Proceso de solución  o explicación del procedimiento seguido y la respuesta de los ejercicios de la página 113 y 118, 123-124 y 135 del documento RESOLUCION DE PROBLEMAS (https://drive.google.com/file/d/0B_ifhbUQIzLVSlowa1d1SVQ2U2c/view)

domingo, 21 de agosto de 2016

NOMBRE: BRYAN VELASTEGUI

CURSO: TV2  C-109
Tú eliges vivir en el suelo o despegar hacia lo más alto.

El principal obstáculo en nuestros sueños somos nosotros mismo al pensar que quizás podríamos hacer eso, pero no lo hacemos dejamos pasar y pasar el tiempo hasta que ya es demasiado tarde y nos arrepentimos de lo que no pudimos llegar a hacer en su momento. Cuando te propones algo, un sueño, una meta debes dar todo de ti para que eso se haga realidad, no siempre tendrás los recursos necesarios ni la valentía para llegar a realizar todo aquello que sueñas y que quien sabe; hayas luchado por mucho tiempo sin conseguir un éxito. Pero no todo eso esta tan perdido, porque no inténtalo  de nuevo y tu perseverancia alcance ese sueño que tu corazón tanto desea y clama.Ya que nadie te dice que tienes que tener fe en  ti pero si  tú no tienes fe en ti nadie en el mundo la va a tener por ti, tú tienes que ser el que quiere seguir sus sueños a como dé lugar a pesar del dolor que pueda causar o los sacrificios que tengas que hacer.Hay muchos momentos, mucho tiempo si eres joven para conseguir todo lo que te propones, tu vida recién comienza, no puedes detenerte solo porque una puerta se cierra o porque muchas personas juzgan lo que eres o lo que haces. De todas formas tú no debes vivir ni depender de otros que solo se encargan de dañar tus sueños; debes siempre dar todo de ti aunque sepas que no lograras mucho, aunque sepas que no será lo necesario pero ayudaras demasiado.Da lo mejor de ti siempre, no debes rendirte ante nada del mundo, olvida usar el quizás en cada ocasión porque quien sabe, quizás no fracases y es más NO VAS A FRACASAR si todo lo haces con ánimo, con valentía, con garra. Tú eres el único que se puede detener, tú eres tu propio obstáculo, tu eres tu único enemigo. Tú eres el dueño de tu vida y el único que puede alcanzar lo que sueña.
“Porque al finalizar el día  no nos arrepentimos de las cosas que  hicimos sino de las cosas que no nos atrevimos a hacer “


Actividades grupales del módulo 6 UBV


Jefferson Sani Resumen del video: Tú eliges vivir en el suelo o despegar hacia lo más alto


La mayoría de personas que están a punto de fallecer no se arrepienten de nada de lo que ha hecho sino más bien lo que nunca hicieron y siempre quisieron hacerlo. Alguna vez nos hemos hecho la pregunta de por que existimos de que se trata la vida, la vida no solo se trata de trabajare exhaustivamente por cosas materiales o por pagar el alquiler, esperando a los fines de semana y volver a la rutina. Una buena comparación es la de las personas con los aviones ya que los aviones se hicieron para volar y no para estar en la tierra porque en la tierra es donde se oxida y empieza a tener fallas y empieza a deteriorarse, así como los aviones fueron hechos para volar las personas fueron hechas para cumplir sus sueños. No debemos dejarnos vencer de las dudas que llegaran a nuestras vidas ni de las críticas de terceros, porque las críticas nunca faltaran en la vida eso es algo que siempre ha existido solo debemos seguir con nuestros sueños así tengamos caídas porque “mil derrotas no te hacen un ser vencido, si luchas puedes perder, si no luchas estas pérdidas”



                     Síntesis del video: Tú eliges vivir en el suelo o despegar hacia lo más alto






 Cuando te propones algo, un sueño, una meta debes dar todo de ti para que eso se haga realidad, no siempre tendrás los recursos sin embargo. Debemos seguir esa luz que nos guía por el camino que queremos. No debemos dejarnos llevar por lo que digan los demás. Cada persona naco con un talento que nos permite llegar lejos y debemos aprovecharlo. El camino será difícil, pero no imposible, debemos despegar hacia lo más alto, porque si nos quedamos en el suelo, ya no habrá forma de corregirlo. Hay que empezar a seguir nuestros sueños desde ahora, y nunca rendirnos hasta conseguirlo.

Da lo mejor de ti siempre, no debes rendirte ante nada del mundo, olvida usar el quizás en cada ocasión porque Tú eres el dueño de tu vida y el único que puede alcanzar lo que sueña y se propone

MÓDULO 6.- PROCESOS DE COMPRENSIÓN Tarea individual: Síntesis del video: “TÚ ELIGES VIVIR EN EL SUELO O DESPEGAR HACIA LO MÁS ALTO”


Tú eliges vivir en el suelo o despegar hacia lo más alto



El enemigo más poderoso se encuentra en nuestro interior y muchas veces nos obstaculiza la obtención de nuestros sueños. Nunca es tarde para alcanzar determinado propósito, debemos tener el coraje suficiente para vencer nuestras dudas y así al final de este viaje llamado vida no tendremos arrepentimientos por cosas  que jamás se las realizó.

lunes, 11 de julio de 2016

Módulo 2 resumen grupal (BRYAN SAUL VELASTEGUI FUERTES JEFFERSON PAUL SANI MORALES NATALY KATHERINE VALENCIA CHILIQUINGA WALTER WILFRIDO VITERI GARZON JESSICA CAROLINA YANGUICELA GUAMAN)

Módulo 2 resumen grupal (BRYAN SAUL VELASTEGUI FUERTES JEFFERSON PAUL SANI MORALES NATALY KATHERINE VALENCIA CHILIQUINGA WALTER WILFRIDO VITERI GARZON JESSICA CAROLINA YANGUICELA GUAMAN)


Proyecto de vida




Esto de alcanzar nuestro Proyecto de Vida es empezar a crear o a organizar el comienzo de un camino para alcanzar una meta, es el plan que uno como personase traza a fin de conseguir un objetivo.
 En ocasiones el ser humano no sabe diferenciar de una meta que tengamos a un sueño. Pero los invitamos a verlo de esta manera, una meta es un sueño con una fecha para convertirse en realidad. Y cuando lo hacen de forma que se convierte ya en un su propio estilo de vida, es increíble y que lo incorpore a cada cosa que se hace en su día a día, como el hablar de la realidad de nuestro país, de nuestra vida personal o profesional, sin exagerar y sin juzgar lo que sucede en su propio entorno. Esto lo aplicamos a cada momento simplemente porque eso les permite seguir avanzando y les da esa sensación de que obtienen algo nuevo, algo mágico, de cada situación en la que se le está abriendo capaz de aprender y de afrontarlo desde una nueva perspectiva siempre se debe ver las dos caras de la moneda; potencial y encontrar su sueño propio.


Este proyecto de nuestra vida es un rumbo que uno como persona se marca en sí mismo, a partir del entorno, sobre todo en aquellas en que nos tomamos un minuto para decidir nuestro futuro, como sería el estado de la vida y el ámbito. Muchas veces hemos tenido la sensación de hacer un propósito en la vida, esa sensación de que eso que están haciendo lo podrán seguir haciendo por el resto de sus vidas y lo mejor de todo gratis, solo por el simple hecho de hacerlo, porque les gusta que se llena su alma.
Ese objetivo es nuestro proyecto de vida que nos da coherencia en nuestra vida como persona en diversas facetas


domingo, 10 de julio de 2016

Módulo 3 resumen grupal (BRYAN SAUL VELASTEGUI FUERTES JEFFERSON PAUL SANI MORALES NATALY KATHERINE VALENCIA CHILIQUINGA WALTER WILFRIDO VITERI GARZON JESSICA CAROLINA YANGUICELA GUAMAN)

Módulo 3.- Conociendo cómo funciona mi país y la educación superior

La democracia es un proceso histórico y social que se va construyendo de generación a generación. Los ladrillos de esta construcción son los diferentes tipos de pensamiento que surgen de los estudiantes y académicos universitarios, de la sociedad, de la clase política y de todos los actores sociales. A este pensamiento hay que sumarle la estructura legal y administrativa que tiene un país; dependiendo de las cualidades de esta estructura las políticas que están establecidas en la Constitución y en las leyes para beneficiar a la mayoría podrán alcanzar a muchos o solo beneficiar a unos pocos.

Cada uno de nosotros, el pensamiento que forjamos en nuestro interior, las acciones que emprendemos, la participación social que hacemos, los resultados de nuestra vida académica y profesional, la forma de crianza de nuestros hijos, la forma en la que invertimos nuestros recursos y cada aspecto de nuestra vida aporta a tener una democracia saludable o no.

Conocer la historia de nuestra actual democracia, cómo la heredamos de los procesos sociales de otras naciones y de la nuestra, cómo llegó hasta nosotros  y qué parte tenemos en ella son vitales para descubrir nuestra ciudadanía y conocer el país del cuál formamos parte.


ESTRUCTURA DEL ESTADO ECUATORIANO Y EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR



Los poderes del estado son: Ejecutivo, Legislativo,  Judicial, Electoral y participación ciudadana y participación social.



Del poder ejecutivo y legislativo emana  el Sistema de Educación Superior


Principios del Sistema.- El Sistema de Educación Superior se regirá por los principios de autonomía responsable, gobierno, igualdad de oportunidades, calidad, pertinencia, integridad y autodeterminación para la producción del pensamiento y conocimiento en el marco del diálogo de saberes, pensamiento universal y producción científica tecnológica global.

Fines de la educación Superior.-  Garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos establecidos en la Constitución y en los instrumentos internacionales, en particular la educación, la salud, la alimentación, la seguridad social y el agua para sus habitantes.

-Derecho a la Educación Superior.- El derecho a la educación superior consiste en el ejercicio efectivo de la igualdad de oportunidades, en función de los méritos respectivos, a fin de acceder a una formación académica y profesional con producción de conocimiento pertinente y de excelencia.



¿Cuál es mi rol como estudiante universitario/a en presente del Ecuador? ¿Cómo puedo impactar el futuro de mi sociedad de manera positiva además de ser excelente estudiante? (mejor intervención elegida de Walter Viteri)



Pienso que en la juventud, sin importar la época, arde la llama del cambio y mucho más en la juventud universitaria que desarrolla su pensamiento crítico. Mi rol como estudiante universitario es el de aplicar en la vida real los conocimientos adquiridos en el aula para así tener un impacto positivo dentro de la sociedad. Establecer una vinculación con la comunidad, ya que muchas veces nos aislamos del mundo y nos centramos en lo que sucede dentro del campus universitario, más cuando esta etapa concluye se despierta a la realidad y, uno,  se da cuenta que se pudo heber levantado la voz ante la injusticia y otorgar soluciones creativas a problemáticas existentes, de esta manera se estará construyendo el futuro personal y colectivo.

sábado, 9 de julio de 2016

MATRIZ ART.83 (Trabajo grupal elegido de Bryan Velastegui)

MATRIZ CORRESPONDIENTE AL ART.83 DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA


DEBERES CIUDADANOS
DEBERES DE LOS CIUDADANOS ESTUDIANTES
Acatar y cumplir la Constitución, la ley y las decisiones legítimas de autoridad competente.
 Respetar las reglas que imponen los docentes, las decisiones de la autoridad competente de la universidad.
Ama killa, ama llulla, ama shua. No ser ocioso, no mentir, no robar.
 Mantener un ambiente de compañerismo con los demás y respetar sus espacios.
Defender la integridad territorial del Ecuador y sus recursos naturales.
  Proteger y preservar el patrimonio del Ecuador
Colaborar en el mantenimiento de la paz y de la seguridad.
 Hacer campañas de solidaridad y ayuda humanitaria
Respetar los derechos humanos y luchar por su cumplimiento.
 Promover los buenos valores en cada generación
Respetar los derechos de la naturaleza, preservar un ambiente sano y utilizar los recursos naturales de modo racional, sustentable y sostenible.
  Ser más consecuente a la hora de proteger la naturaleza, como los espacios verdes de mi universidad, haciendo un uso responsable de sus áreas verdes y de los recursos de naturales.
Promover el bien común y anteponer el interés general al interés particular, conforme al buen vivir.
 Generar un ambiente de conformidad entre los estudiantes de mi universidad, buscando un objetivo como el buen prestigio de nuestra universidad LA ESPE.
Administrar honradamente y con apego irrestricto a la ley el patrimonio público, y denunciar y combatir los actos de corrupción.
 Mantener el prestigio de la universidad, alejándola de las malas entidades y ser claros ejemplares de lealtad y honra hacia la universidad.
Practicar la justicia y la solidaridad en el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de bienes y servicios.
 Mantener una vida agradable y frente nuestro entorno donde predomine el respeto
Promover la unidad y la igualdad en la diversidad y en las relaciones interculturales.
 Respetar a cada uno de nuestros compañeros, creando un ambiente de respeto y solidaridad entre todos.
Asumir las funciones públicas como un servicio a la colectividad y rendir cuentas a la sociedad y a la autoridad, de acuerdo con la ley.
 Asumir el mando en el grupo en ciertas ocasiones y dar la cara en caso de que exista algún problema en frente de la autoridad
Ejercer la profesión u oficio con sujeción a la ética.
 Ejercer tu obligación del estudio con honestidad evitando el fraude en todas circunstancias
Conservar el patrimonio cultural y natural del país, y cuidar y mantener los bienes públicos.
 Guardar las normas de la universidad y proteger los bienes materiales dentro de la universidad
Respetar y reconocer las diferencias étnicas, nacionales, sociales, generacionales, de género, y la orientación e identidad sexual.
 Respetar a todos los alumnos sin discriminación alguna por su diferente calidad de vida  u orientación sexual.
Cooperar con el Estado y la comunidad en la seguridad social, y pagar los tributos establecidos por la ley.
 Cooperar con la seguridad de la Universidad y su comunidad, es decir, su personal.
Asistir, alimentar, educar y cuidar a las hijas e hijos. Este deber es corresponsabilidad de madres y padres en igual proporción, y corresponderá también a las hijas e hijos cuando las madres y padres lo necesiten.
 Aprender y enseñar a los compañeros cuando lo necesiten.
Participar en la vida política, cívica y comunitaria del país, de manera honesta y transparente.
 Participar en las actividades de la Universidad de manera honesta y transparente.